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Am 23. November 1992 legen Neonazis in Mölln einen Brand im Haus der türkischstämmigen Familie Arslan, durch den drei Familienmitglieder ums Leben kommen. „Der zweite Anschlag“ ist eine Filmdokumentation über den Umgang der Familie Arslan mit dieser Last. Ibrahim Arslan hat als siebenjähriger Junge den Brandanschlag überlebt. Heute engagiert er sich dafür, die Erinnerung wachzuhalten […]

Das Internet und die sozialen Medien bieten viele Vorteile, die wir im Alltag für uns nutzbar machen, aber uns begegnen dort auch Diskriminierung, Hasskommentare, Desinformation, Verschwörungserzählungen – und das tagtäglich. Dies ist zu einem echten Problem für unsere Demokratie geworden. Insbesondere junge Menschen sind einem hohen Maß an Hate Speech ausgesetzt. Doch was tun? Wie

Wer hat sie nicht schon gesehen, die Hass–Botschaften am Straßenrand, an der Bushaltestelle, vor dem Bahnhof? Sie sind zumeist gerichtet gegen Mitmenschen, die anders aussehen, leben und denken. Es sind Menschen, die geflohen sind vor Krieg, Repression, Folter und Armut in ihrer Heimat.Nicht überall und immer sind sie willkommen in unserem Land. Oft wird ihnen

„Die sind alle… !“  „Typisch die… !“  „Solche können nix… !“ Ausgrenzende Äußerungen können dir in der Schule, bei Familienfesten oder im Bus begegnen. Macht dich das auch erstmal sprachlos? Möchtest du gerne wissen, was du dann machen kannst? Im Training fragen wir: Wie möchte ich in solchen Situationen reagieren? Was ist meine Meinung dazu?

Werte bieten eine wichtige Orientierung für das Zusammenleben. Doch was sind Werte eigentlich? Welche Werte sind mir für das Zusammenleben wichtig? Wie kann ich mich für meine Werte einsetzen? Im Rahmen eines Workshops bekommen die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich mit dem eigenen Werteverständnis auseinanderzusetzen und reflektieren die Notwendigkeit und die Möglichkeiten gemeinsame Werte auszuhandeln. Im

Zwischen 1939 und 1945 ermordeten Ärzte und Krankenpflegepersonal etwa 200.000 Menschen, die nicht in das Konzept der NS-»Volksgemeinschaft« passten. Sie waren krank, geistig oder körperlich beeinträchtigt oder galten als sozial missliebig. Diese Mordaktionen, die ihnen zugrunde liegenden rassistischen Gesundheitsvorstellungen, die Perspektive der Opfer sowie der Täterinnen und Täter werden in diesem Workshop dargestellt und reflektiert.

20 Jahre nach dem Holocaust standen in Frankfurt am Main Handlanger und Exekutoren der Massenvernichtung vor Gericht. Im Prozess sagten über 350 Überlebende des Konzentrationslagers Auschwitz als Zeuginnen und Zeugen aus. Tondokumente aus dem Gerichtssaal, Interviews, Presseartikel und Dokumente sind das Material für den Workshop. Sie ermöglichen es, die unterschiedlichen Perspektiven der Juristen, der Zeugen

Am Beispiel der Biografie Fritz Bauers beleuchtet der Workshop sowohl die Ursachen für Emigration als auch die Herausforderungen und Unwägbarkeiten, denen Flüchtende in Europa zur Zeit der 1930er und 1940er Jahre ausgesetzt wurden. Ausgehend von der Auseinandersetzung mit der Situation Flüchtender zur Zeit des Nationalsozialismus werden auch aktuelle Aspekte von Flucht und Migration thematisiert. Am

Im ersten Abschnitt berichtet Birgit Mair über das Thema Migration sowie Flucht und Asyl. Im zweiten Teil berichtet ein Geflüchteter aus seinem Leben. Im dritten Abschnitt ist Raum für Fragen und Diskussion aus dem Publikum. Die Veranstaltung kann sowohl als Präsenz- als auch als Onlineformat durchgeführt werden. Vortrag & Moderation: Birgit Mair, Gastvortrag durch einen

Dieser eintägige Workshop lässt zwei voneinander getrennten Gruppen, die Braunäugigen und die Blauäugigen, in höchstem Maß spüren, welche Auswirkungen Diskriminierung hat. Besonders interessant ist bei diesem Training der Austausch von Erfahrungen und durchlebten Emotionen der beiden Gruppen, derjenigen, die diskriminiert wurden und denen, die die Diskriminierungen beobachtet haben. Das Training verdeutlicht die Notwendigkeit, eine Gesellschaft